Untitled Document
Ilyés-Dubecz Dorottya vagyok
Jelenleg a 2004-ben alapított Sixense Kft. vezető tanácsadójaként tevékenységem jelentős részét üzleti tanácsadással, szervezetfejlesztéssel, vezetőképzéssel (coaching), illetve szakmai személyiségfejlesztéssel (szupervízió) töltöm. Előzetes tapasztalataim, illetve a különböző elvégzett képzések birtokában mind a non-profit, mind a for-profit területen dolgozom.
A legújabb területem a sportolók mentális támogatása "Fejben (is) rendben!", hogy fogadják el, hogy a fokozott stressz a versenyzés természetes velejárója. Coach-ként a feladatom, hogy a sportolók többek közt a feszültség kezelésére, dolgozzák ki saját stratégiájukat. |
Végzettség :
2000. |
Másoddiplomás képzés, Semmelweis Egyetem
Egészségtudományi Kar Szupervízor szak
Akkreditált szupervízor diploma |
1990. |
ELTE Bárczi Gusztáv Gyópedagógiai Tanárképző Főiskola
gyógypedagógiai tanár |
Nyelvtudás : angol középfok
Egyéb készségek, tapasztalatok, ismeretek:
- 2005. Mediátor
- 1998. Közoktatási szakértő
- 1998. Sindelar diagnosztika, tanfolyam
- 1997. GMP beszéddiagnosztika
- 1995. Bayley II. fejlődésdiagnosztika tanfolyam
(Georgetown University, Washington D.C.,US)
- 1991. BLISS oktatói tanfolyam
- 1991. Bazális stimuláció tanfolyam (Lebenshilfe,
Landshut, Németország)
Tagság szakmai szervezetekben:
- Magyar Szervezetfejlesztők Társasága
- Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete,
- Magyar Szupervízorok Társasága (ANSE tag)
- Magyar Rehabilitációs Társaság
- Magyar Orvosi Kamara Fejlődéspediátriai Munkacsoport
Munkahelyek:
2004 - |
Sixense Kereskedelmi és Tanácsadó Kft.
(tulajdonos) Jelenlegi beosztás: ügyvezető, vezető tanácsadó, coach |
1999 - 2005. |
Neosys Szervezetfejlesztő és Tanácsadó Kft. (alvállalkozó)
szervezetfejlesztő tanácsadó, coach |
1998 - 2004. |
Horváth & Dubecz Tanácsadó Kft. (társtulajdonos)
üzletág igazgató
vezető tanácsadó, coach |
1992 - 1998. |
Korai Fejlesztő Központ Alapítvány (alapító)
intézményvezető - helyettes
gyakorlatvezető fejlesztő gyógypedagógus |
Meghívott óraadó tanárként az alábbi felsőoktatási intézményekbe kapok /kaptam meghívást:
Nemzetközi Üzleti Foiskola
(IBS) |
Tanulás tantárgy oktatása,
gyakorlatvezető szupervízor |
Budapesti Műszaki Egyetem
Ergonómiai tanszék |
Speciális szükségletű emberek ellátása
c. tantárgy oktatása |
Publikáció a fenti témában:
Gyermekek jellemzése: a fejlődéspszichológia és a korai fejlesztés kérdései a gyógypedagógus szemével pp.74-78.
In. Tervezés speciális felhasználói körök számára, oktatási segédlet , BME, 2002. |
Károli Gáspár Református Egyetem
Főiskolai Tanárképző kar |
szociális munkások szakmai
személyiségfejlesztő képzése |
Publikáció fenti témában:
Szupervízió - szervezetfejlesztés (tanulmány) pp. 503 - 512
In. Ifjú-kór 2., Okker, 2004. |
Politechnikum Közgazdasági
Gimnázium és Szakközépiskola |
Multikultúra tantárgy oktatása |
Publikáció a fenti témában:
Fogyatékos és/vagy más - tanulmány
In: Multikultúra középiskolás munkatankönyv, 1996. |
ELTE Bárczi Gusztáv Gyópedagógiai
Tanárképző Főiskola |
Korai fejlesztés és diagnosztika
tantárgy oktatása, és gyakorlatvezetés |
Főbb publikációk a fenti témában:
Az egyéni fejlesztési terv összeállításának szempontjai
In: Rehabilitáció, a Magyar Orvosi Kamara folyóirata, 1994. |
Ittzésné Nagy Beáta - Vekerdy Zszuzsanna, dr., Bod Mária dr., Dubecz Dorottya: A Bayley -II - bébiteszt adaptálási tapasztalatai pp. 119-126.
In: Pszichoterápia pszichológiai folyóirat, VIII. évf., 2. Szám, 1999. március |
Egyéni fejlesztési terv és játékszükséglet "katalógus", 1999. |
Az esélyegyenlőség biztosítása: korai fejlesztés pp.4-5.
In: Fejlesztő Pedagógia pedagógiai szakfolyóirat, 11 évf., 2000/4-5. |
Hazai és külföldi konferenciákon rendszeresen veszek részt, mint meghívott előadó, angol és magyar nyelven.
Szakmai tapasztalatok
Gyógypedagógiai szakterület:
A Korai Fejlesztő Központ alapításától (1991.) aktív szakmai munkámmal a komplex hazai gyógypedagógiai módszertani képzés kidolgozása és országos elterjesztése történt meg. Tanácsadói közreműködésemmel több vidéki Korai fejlesztő Központ kezdte meg működését, Pécsett, Debrecenben, Zalaegerszegen, illetve Szombathelyen. a budapesti Központ megőrizte szolgáltatásai ingyenes hozzáférését, eljövetelemig (1998-ig) 17 munkatárs kapott versenyképes fizetést. Soros ösztöndíjaként részt vettem a Bayley II. csecsemőteszt hazai adaptálásában, a pilot projekt gyógypedagógus konzulenseként. Szintén Soros ösztöndíjjal elvégeztem egy korai Fejlesztő kurzust Washingtonban, a Georgetown University Department of Early Development tanszékén.
A tanárképzésben vállalt szerepem jelentős volt, rendszeresen vállaltam gyakorlatvezetést, illetve opponensként és bírálóként számos korai fejlesztés témájú szakdolgozat elkészítését támogattam.
A Salgótarjáni Önkormányzat megbízásából komplex tesztcsomag (Balogh Judit - Dubecz Dorottya: "oVIzsgáló" teszt 5-7 éves gyermekeket vizsgáló eszköz óvónők és tanítók számára, 2001.) kifejlesztésében vettem részt, amelynek céljai egyrészt a zökkenőmentes óvodai - iskolai átmenet biztosítása, másrészt a fogyatékos, és / vagy szociokultúrálisan retardált gyermekek szűrése voltak. A tesztet használják óvónők, tanítónők, és gyógypedagógusok is.
Szervezetfejlesztő tanácsadó, szupervízor, coach szakterületemen:
Kötődve pedagógiai végzettségemhez, egyesítve a tréneri tapasztalataimat tíz éve rendszeresen bírálok közoktatási szakértőként akkreditálásra váró tanárképző programokat.
Rendszeresen veszek részt tanácsadóként trénerképző programokban, és vezetek kurzusokat.
Magyar és külföldi vezetők számára rendszeresen vezetek egyéni coaching folyamatokat, magyar és angol nyelven.
Bővebben a tréningekről és a coachingról a Szolgáltatásoknál.
Tisztelettel - Dubecz Dorottya
|
